[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"training-\u002Fformation-dentaire-continue\u002Ffpl-formation\u002Fformation-implantologie-niveau-2-1-fr":3},{"types":4,"state":6,"texts":7,"seo":15,"image":18,"organization":19,"categories":22,"price":25,"currency":27,"eventDates":28,"totalTheoreticalHours":29,"totalPracticalHours":29,"language":30,"level":31,"seats":16,"isRecognized":32,"timezone":33,"limitInscriptionDate":16},[5],"ONLINE","PUBLISHED",{"title":8,"resume":9,"content":10,"additionalInformation":11,"goals":12,"prerequisites":13,"inclusions":14},"Formation implantologie niveau 2","","\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cu>Chapitre 1 : Les différentes techniques de greffes osseuses (6h)\u003C\u002Fu>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp> Présentation et définition\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les conditions thérapeutiques : Pour qui ? Quand ? Et pourquoi ?\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les différents greffons\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les différentes membranes\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les protocoles opératoires\u003C\u002Fp>\u003Cp>Plateau technique\u003C\u002Fp>\u003Cp>Le rôle de l'assistante\u003C\u002Fp>\u003Cp>Evaluation chapitre : Grille évaluation PDF (30min)\u003C\u002Fp>\u003Cp> \u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cu>Chapitre 2 : Technique du PRF & I-PRF (6h)\u003C\u002Fu>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp> Présentation et définition\u003C\u002Fp>\u003Cp>Histologie et développement de la technique\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les différentes utilisations\u003C\u002Fp>\u003Cp>Protocole opératoire\u003C\u002Fp>\u003Cp>Plateau technique\u003C\u002Fp>\u003Cp>Le rôle de l'assistante\u003C\u002Fp>\u003Cp>Evaluation chapitre : Grille évaluation PDF (30min)\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cu> Chapitre 3 : Technique du sinus lift (6h)\u003C\u002Fu>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp> Définition et présentation\u003C\u002Fp>\u003Cp>Rappel anatomique\u003C\u002Fp>\u003Cp>Présentation des différentes techniques\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les conditions thérapeutiques\u003C\u002Fp>\u003Cp>Les risques et difficulté de la technique par voie latérale\u003C\u002Fp>\u003Cp>Protocole opératoire\u003C\u002Fp>\u003Cp>Le rôle de l'assistante\u003C\u002Fp>\u003Cp>Bonus : Atelier suture, simulation fenêtre osseuse.\u003C\u002Fp>\u003Cp>Evaluation chapitre : QCM en ligne (30min)\u003C\u002Fp>\u003Cp> \u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cu>Chapitre 4 : Administratif (1h30)\u003C\u002Fu>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp> Traçabilité obligatoire\u003C\u002Fp>\u003Cp>Documents types et obligatoire\u003C\u002Fp>\u003Cp>Devis & cotation\u003C\u002Fp>\u003Cp>Documents communication patient\u003C\u002Fp>\u003Cp> \u003C\u002Fp>\u003Cp>Evaluation finale QCM en ligne pour valider les objectifs pédagogiques (30min)\u003C\u002Fp>\u003Cp> \u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>","\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>\u003Cp>Supports de cours variés :\u003C\u002Fp>\u003Col>\u003Cli>\u003Cp>\u003Cem>Présentation power point\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>\u003Cem>Vidéo d'intervention live\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>\u003Cem>Quiz interactif\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>\u003Cem>Vidéo de démonstration\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>\u003Cem>Exercice d'application\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>\u003Cem>retranscription écrite pdf\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>","\u003Col>\u003Cli>\u003Cp>Devenir une aide opératoire en ROG et sinus lift\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Se positionner à 4 mains\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Connaitre l'instrumentation spécifique\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Connaitre les différentes greffes osseuses\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Savoir accompagner le patient\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Améliorer la communication\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Connaitre les différents biomatériaux et leurs particularités\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Maitriser les protocoles chirurgicaux et anticiper les besoin\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>","\u003Col>\u003Cli>\u003Cp>Etre assistant(e) dentaire diplômé(e)s \u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Hygiéniste dentaire\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Assistant(e) en formation\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Recommandé d'avoir suivi le programme implantologie niveau 1 \u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>Parler, écrire et lire le Français\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cp>bénéficier d'une connexion internet\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>","\u003Cp>\u003Cstrong>\u003Cu>ÉQUIPE PEDAGOGIQUE ET ADMINISTRATIVE\u003C\u002Fu>\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Col>\u003Cli data-list=\"bullet\">\u003Cspan class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\">\u003C\u002Fspan>Formateur : Lucie LEFEBVRE \u003C\u002Fli>\u003Cli data-list=\"bullet\">\u003Cspan class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\">\u003C\u002Fspan>Référent handicap : Lucie LEFEBVRE\u003C\u002Fli>\u003Cli data-list=\"bullet\">\u003Cspan class=\"ql-ui\" contenteditable=\"false\">\u003C\u002Fspan>Responsable administratif : Florent SELVIN\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>\u003Cbr>\u003C\u002Fp>",{"resume":16,"content":16,"goals":16,"prerequisites":16,"conversionSummary":16,"metaTitle":16,"metaDescription":16,"faq":17},null,[],"https:\u002F\u002Fdentoflowprod.blob.core.windows.net\u002Fpublic\u002Ftrainings\u002F663e0d841da1c817b0e62663\u002F1715342724130_3c1a0559-efa1-4f43-b1bc-a120b4811540.png",{"name":20,"logo":21},"FPL FORMATION","https:\u002F\u002Fdentoflowprod.blob.core.windows.net\u002Fpublic\u002Forgs\u002F663dc6d21da1c817b0e6250c\u002F1715324626859_06defae7-dd7c-48c0-971e-ba2adbbc61b3.png",[23],{"title":24},"Implantologie",{"price":26,"regularPrice":26,"currency":27},250,"CAD",[],0,"fr","INTERMEDIATE",false,"America\u002FToronto"]